La conexión entre las ideas.

Referencias directas:

- Pronombres: “Las noticias que nos llegan sobre la guerra en aquel país no son alentadoras. (Éstas) se ven de forma diferentes en los diferentes países que han participado en la contienda”.

- Repetición de palabras o expresiones: “Las jornadas de huelga se alargan cada vez más. Los trabajadores de ciertos sectores empiezan a cansarse de que no se sepa nada sobre la duración (de la huelga). No se sabe cuanto más van a durar lo que deja a todos en una incertidumbre cada día más acuciante.”

- Empleo de sinónimos: “ Nadie esperaba que la carrera profesional del citado arquitecto diera una vuelta tan radical. Su trayectoria siempre había seguido una línea muy definida, por ello sorprendió tanto el giro radical que dio a su trabajo.”

Expresiones de transición:

Estas expresiones se relacionan con el tipo de relación que se establece entre las oraciones, no hay que confundirlo con la ordenación del párrafo. Un párrafo puede estar ordenado temporalmente y necesitar una relación causa-efecto entre algunas de sus oraciones.

Señalamos seis tipos de relaciones:

- Enlazar o añadir: también, igualmente, por otra parte, de la misma forma…

“La realidad de los trabajadores ilegales en nuestro país nos permite reflexionar sobre la realidad de este tipo de mano de obra en todo el mundo. De la misma forma, analizar la realidad de estas personas nos enfrenta a nuestra realidad laboral y a la de otras sociedades.”

- Limitar o contradecir: aunque, pero, al contrario, por otra parte, a pesar de…

La afición al fútbol en todo el mundo está muy extendida. En muchos países hispanohablantes se convierte casi en religión para muchos aficionados, al contrario que en los países anglosajones, excepto Inglaterra, en los que el fútbol es un deporte minoritario.

- Tiempo o lugar: sobre, a través de, alrededor de, ahora….

En primer lugar debemos conocer los datos concretos sobre el tema que hemos elegido. Después de esto ya podremos pasar a un análisis exhaustivo de estos datos y proceder a redactar una conclusión que tenga en cuenta los puntos anteriores.

- Causa-efecto: por tanto, porque, por consiguiente, luego…

No podemos pasar por alto otro punto que concierne a muchas personas con discapacidades físicas, la dificultad para acceder a muchos de los edificios públicos, porque la realidad es muy diferente a la que anuncian nuestros políticos. Por consiguiente pedimos una labor gubernamental para que los establecimientos llamados públicos lo sean para todos los contribuyentes.

- Resumen o conclusión: por ejemplo, de hecho, es decir, en conclusión, así, de este modo…

La literatura en español durante el pasado siglo veinte sufrió una renovación extraordinaria gracias al llamado realismo mágico. De hecho esta corriente es la renovación más importante de nuestras letras en mucho tiempo.

- Similitud o contraste: de la misma forma, por el contrario, por otra parte…

De la misma forma que un niño aprende a hablar los adultos podemos aprender otros idiomas. A pesar de las diferencias que hay que tener en consideración una persona adulta puede aprender el sistema fonético de otra lengua.

Características de un párrafo bien redactado.

Tres características debe cumplir un párrafo bien redactado para facilitar su compresión y claridad :

Unidad

Coherencia

Variedad y armonía

Unidad con la idea central

Coherencia con el tipo de ordenación de las ideas que hemos elegido (causal, temporal, espacial, por importancia, comparación y contraste)

Variedad y armonía entre frases cortas y largas.

5º Ciclo de Cine: El Cine y las Artes

Mañana, jueves seis de noviembre, en el Centro de recursos del español podréis ver la película Noviembre de Achero Mañas.

Aquí tenéis la sinopsis de la película :

"Empujado por un espíritu que todavía conserva su barniz de idealismo, un joven Alfredo, llega a Madrid decidido a crear "Un arte más libre, hecho con el corazón, capaz de hacer que la gente se sienta viva".

Su concepto del teatro empieza más allá del escenario, se traslada a pie de calle, cara a cara con el público. En una plaza cualquiera, en un parque o en la avenida más comercial de la ciudad, el grupo "Noviembre" comienza su función: demonios que provocan a los transeúntes, actuaciones de denuncia social, acciones llevadas al extremo que ponen en alerta a las fuerzas del orden público. No hay límites ni censuras, sólo hay ideas y todas valen si son capaces de conseguir que el espectador deje de ser espectador y pase a formar parte de la representación, se sorprenda, se asuste, ría o llore.

El teatro como la vida, la vida como el teatro... ya no hay diferencia".


Atención: La sesión de esta semana empezará a las cuatro.

Extraordinaria historia de dos tuertos.

Vemos ahora el siguiente texto:

Dudo que tuerto alguno pueda contar otra maravillosa historia semejante a la que nos ocurrió a mí y a Hortensio Lafre, tuerto también como yo. Y ahora tomáos el trabajo de leerme.

Tenía yo pocos años de edad cuando perdí mi ojo derecho en un accidente de caza que le aconteció a mi padre, y la ruina sobrevenida a éste poco tiempo después, por ser más aficionado a los deportes cinegéticos que al cuidado de su molino y campos, nos arrastró a todos hasta ese refugio de fracasados que es el Barrio Latino de París. Después de numerosas peripecias que no son del caso, a la edad de dieciocho años conseguí un empleo de cobrador de una compañía de mutualidad, y en este trabajo me ganaba penosamente la vida, durante los comienzos del año 1914, cuando a fines del mes de enero trabé conocimiento con un venerable caballero que estaba asociado a la compañía. Este buen señor usaba barba en punta como un artista, y su melena de cabello entrecano y ondulado, así como su mirada bondadosa, le concedían la apariencia que podría tener el padre del género humano si acertaba a hacerse invisible. Se llamaba monsieur Lambet.

Monsieur Lambet vivía en una discreta casa con jardincillo en el arrabal de Mont Parnasse, y la segunda vez que le fui a cobrar la cuota de su seguro, como no tuviera nada que hacer, me acompañó por las calles y se interesó evidentemente en las condiciones en que vivía yo y mi madre y mi hermana. Cuando le manifesté que nuestra condición económica era sumamente precaria, no se asombró, y sí recuerdo que me dijo con tono de voz sumamente patético:

-Mi querido joven: si vos usarais un ojo de vidrio os sería mucho más fácil conseguir un puesto honorable.

-¿De dónde sacar el importe de un ojo de vidrio, monsieur Lambet? ¿De dónde?

Monsieur Lambet guardó un prudente silencio y continuó caminando en silencio a mi lado. Luego me dijo:

-Evidentemente, no se trata de menospreciar vuestra persona, pero un joven tuerto no es, en manera alguna, atrayente.

-Vaya si lo sé -repuse yo, suspirando tristemente.

(Extraordinaria historia de dos tuertos, Roberto Arlt)

¿Cuántos párrafos hay?

¿Tienen una oración temática?

¿Cuál es esa oración?

¿Cuál es la idea central de cada párrafo?

EL PÁRRAFO Y LA IDEA CENTRAL

¿Cuántos párrafos hay en el siguiente texto?

¿Por qué sabemos que son párrafos?

El ministro de Trabajo, Jesús Caldera, ha anunciado hoy la aprobación de una ley "en los próximos días" que establecerá el incremento paulatino de la pensión de jubilación hasta un máximo del 15% en cinco años para aquellos que deseen prolongar su vida laboral más allá de los 65 años.

Así lo ha anunciado hoy Caldera en su intervención durante la Conferencia ministerial sobre el Envejecimiento de la Región Europea de la ONU, que se celebra en León desde ayer y en la que participan 300 delegados de 47 países.

Se ha referido al Proyecto de ley de Medidas en Materia de Seguridad Social, que está en trámite parlamentario y que se prevé que se apruebe en el Senado en el próximos días. En virtud de esta norma, los empresarios no tendrán que cotizar a la Seguridad Social por estos mayores que se jubilen después de los 65 años, siempre que estos lo hagan de "forma voluntaria" y si están en condiciones para trabajar. Con esta normativa, el mayor verá incrementada su pensión en un 3% por cada año que trabaje hasta alcanzar los 70 años, cuando este aumento será de un 15%.

Primero, buscamos la respuesta en la forma gráfica. Los párrafos vienen delimitados por la sangría inicial y el punto y aparte final. Luego tendremos tres párrafos en este texto.

Segundo, buscamos la respuesta en el contenido. El párrafo se estructura siempre alrededor de una idea central.

El párrafo puede costar de una única oración con una idea central o de varias aglutinadas alrededor de esa idea.

En el texto que tenemos de ejemplo vemos dos párrafos formados por una única oración temática y un tercer párrafo con una oración temática al principio y otras oraciones posteriores que amplían y complementan el contenido de la primera.

La idea central puede aparecer en forma de oración temática, es decir, una oración independiente que contiene la idea del párrafo, o estar contenida en diferentes oraciones. En el segundo caso tendremos que buscar dentro del contenido la idea central.

Según el tipo de texto será más fácil que encontremos la idea central en forma de oración temático o que esté incluida en el contenido total del párrafo. Así un texto periodístico como el que nos ocupa suele estar bien estructurado alrededor de una oración temática. El uso de una oración temática al inicio del párrafo da una mayor claridad a la exposición.

La oración temática puede aparecer al principio del párrafo, pero también puede ir hacia la mitad del mismo o al final.

Si va al principio el resto de oraciones amplían el contenido de la primera. Si va en el centro el principio funciona como preámbulo y el final como ampliación. Si va al final todo lo anterior funciona de preparación pero la información esencial.

5º Ciclo de Cine: El Cine y las Artes

Todavía podéis llegar a la sesión de hoy, jueves veinticinco de octubre, del ciclo de cine.

La película de hoy es 800 balas del director Álex de la Iglesia.

Aquí tenéis la sinopsis de la película:

En Almería se encuentra Texas-Hollywood, un polvoriento poblado del Oeste donde ya hace décadas que no se ruedan películas. Allí malviven julián, un veteranbo especialista de cine, y una serie de marginados y nostálgicos que se ganan el sustento recreando patéticas escenas de acción para los escasos turistas que visitan la zona.
De la noche a la mañana, todo su mundo se tambalea por la aparición de Carlos, un niño que dice ser el nieto de Julián, y Laura, su madre, que se a empeñado en amargarles la vida a todos.

USO DE LOS TIEMPOS VERBALES

Tiempos de indicativo:

PRESENTE

- Coincide la acción del verbo con el momento de la enunciación: María lee un libro.

Pero el presente puede tener otros valores:

• Cuando se repite algo de forma habitual, el presente habitual: Todos los años voy de vacaciones a la playa.
• Para actualizar una acción del pasado, el presente histórico: García Márquez escribe Cien años de soledad en 1967.
• Se marca la intención de un hecho futuro, el presente por futuro: Hago el trabajo mañana que hoy estoy cansado.
• El presente usado como si fuera un imperativo, presente de mandato: Te levantas y me lo dices a la cara.

PRETÉRITO PERFECTO SIMPLE (O INDEFINIDO)

Es el tiempo pleno del pasado, se refiere a una acción del pasado sin relación con otros tiempos también pasados: Ayer me compré un coche.

PRETÉRITO PERFECTO COMPUESTO

Se relaciona con otras acciones del pasado y no se considera una acción terminada para el hablante: Hoy me he comprado un coche.

PRETÉRITO IMPERFECTO

Una acción pasada que nos interesa en el proceso.

Se relaciona con otras acciones también del pasado: Ayer llovía sin parar.

Vemos la diferencia entre Ayer llovió sin parar y Ayer llovía sin parar, la segunda se relaciona, o puede hacerlo, con otros tiempos del pasado, por ejemplo, Ayer llovía cuando tú llegaste.

PRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO

Una acción pasada anterior a otra también pasada: Luis llamó a Juan cuando éste ya había salido.

PRETÉRITO ANTERIOR

Una acción pasada inmediatamente anterior a otra pasada: Luis llamó a Juan, apenas éste hubo salido.

FUTURO SIMPLE

Acción futura, que el hablante siente como seguro que va a suceder, independiente de cualquier otra acción: Escribiré la composición cuando tenga tiempo.

FUTURO COMPUESTO

Acción futura que depende de otra acción también pasada: Habremos llegado cuando tú ya estés.

FUTURO HIPOTÉTICO (CONDICIONAL)

Es el futuro del pasado, es decir, implica un futuro visto desde el pasado: Él me escribió que vendría.

FUTURO HIPOTÉTICO COMPUESTO (CONDICIONAL COMPUESTO)

Futuro de un pasado que se relaciona con otro pasado: Creía que habrías venido cuando me llamaste.